Welcome to My Blog!

This is Boxer Template Demo Site
Follow Me
Showing posts with label detik detik 2019-2020. Show all posts
Showing posts with label detik detik 2019-2020. Show all posts

 Lembar 2

11. Dalam perekonomian nasional, Badan usaha milik swasta (BUMS) menjadi mitra pembangunan. Saiah satu peran BUMS sebagai mitra pembangunan adaiah . . . .

A.   menyediakan barang dengan harga terjangkau

B.   menciptakan persaingan usaha yang ketat

C.   meningkatkan sumber pendapatan negara

D.  memperluas lapangan kerja bagi masyarakat

12. Banyak pelaku UMKM ingin mengembangkan usaha dengan memasarkan produknya ke pasar Iuar negeri. Akan tetapi, tarif ekspor yang tinggi dan modal usaha terbatas menjadi hambatan bagi peiaku UMKM. Upaya tepat pemerintah untuk meningkatkan daya saing produk lokal terhadap produk luar negeri adalah . . . .

A.   memberikan bantuan modal untuk meningkat- kan kualitas barang

B.   mendorong pelaku UMKM meiakukan diversifikasi barang ekspor

C.   memberikan bantuan mesin atau peraiatan dan perlindungan hukum

D.  memberi kemudahan bagi UMKM menjalin kerja sama antar negara

13. Pak Rendra seorang perajin tembaga di daeiah Sukamaju. Selama ini para perajin kesuiitan menemukan bahan baku bermutu dengan harga terjangkau. Akhirnya, bersama dengan beberapa orang perajin, Pak Rendra sepakat mendirikan koperasi produksi. Tujuan didirikannya koperasi tersebut untuk. . . .

A.   menyejahterakan pengurus agar memperoleh banyak modal

B.   menghindarkan anggota koperasi dari praktik rentenir

C.   menyediakan bahan baku dengan harga terjangkau

D.  memakmurkan masyarakatdengan menjual barang murah

14. Suku bangsa di Indonesia tidak diperkenankan merendahkan suku bangsa Iainnya. Oleh karena itu, setiap warga negara memiliki kewajiban untuk . . . .

A.   menghargai keragaman suku bangsa di Indonesia

B.   mengikuti tatanan budaya suku bangsa lainnya

C.   menjaga sukunya dari pengaruh suku lain

D.  memprioritaskan suku bangsanya

15. Sebagai warga negara Indonesia, kita wajib menghargai keragaman suku bangsa. Saiah satu cara menghargai keragaman suku bangsa di Indonesia adalah . . . .

A.   berbicara dengan teman satu agama

B.   bekerja sama dengan teman satu suku

C.   bertetangga dengan orang dari daerah sama

D.  berteman dengan teman berlainan suku bangsa

16. Adi berselisih pendapat dengan teman sekeiasnya karena perbedaan pandangan dan keyakinan. Perselisihan tersebut dapat diselesaikan dengan cara . . . .

A.   menghargai tiap-tiap pendapat

B.   meminta bantuan teman yang lain

C.   menentukan pendapat yang paling benar

D.  mempertahankan pendapat masing-masing

17. Perhatikan gambar berikut!



Upaya pelestarian budaya yang ditunjukkan oleh gambar adalah . .

A.   menyaring budaya luar yang tidak sesuai budaya populer

B.   melindungi dan merawat benda seni tradisional

C.   mengikuti lomba kesenian daerah tingkat provinsi

D.  memperkenaikan budaya daerah di kancah internasional

18. Alat musik tradisional dan lagu daerah dari tiap- tiap suku bangsa merupakan aset pariwisata di Indonesia. Salah satu upaya yang dapat dilakukan masyarakat dalam memanfaatkan aset tersebut adalah . . . .

A.   mengadakan lomba permainan alat musik dan lagu daerah di luar negeri

B.   menyeragamkan berbagai alat musik dan lagu daerah

C.   meiakukan pemas kolaborasi alat musik dan lagu antardaerah

D.  menciptakan alat musik dan lagu daerah baru

19. Batik dari Pekaiongan merupakan saiah satu hasii budaya yang diminati banyak orang sehingga usaha batik Pekalongan berkembang pesat. Dampak positif kondisi tersebut bagi ketenaga— kerjaan di Pekalongan adalah . . . .

A.   kesempatan kerja semakin luas

B.   kawasan industri semakin luas

C.   jumiah tenaga kerja semakin banyak

D.  upah minimum kabupaten semakin tinggi

110.              Pertunjukan wayang di suatu daerah memberikan dampak positif bagi perekonomian masyarakat setempat. Dampak positif pertunjukan wayang dalam bidang ekonomi adalah . . . .

A.   memupuk rasa cinta tanah air

B.   memperluas pengetahuan warga

C.   membuka lahan usaha bagi warga

D.  memperiahankan kesenian daerah

 

1   2   3   4

JAWABAN

 Lembar 1

LATIHAN UJIAN TERTULIS 2 DETIK DETIK IPS SERTA JAWABAN

HALAMAN : 266-270

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

 

Pilihlah jawaban yang benar!

1.   Angga membuat peta administrasi di daerah tempat tinggalnya. Objek yang digambarkan simbol titik dalam peta tersebut yaitu . . .

A.   jalan, sungai, dan rumah

B.   Masjid, sekolah, dan pasar

C.   sungai, rel kereta api, dan sawah

D.  danau, sungai, dan permukiman

2.   Terumbu karang umumnya terdapat di perairan tropis seperti di wilayah Indonesia. Karakteristik alam penyebab terbentuknya kenampakan tersebut adalah . . . .

A.   dekat samudra yang luas

B.   terdapat banyak pulau kecil

C.   suhu perairan laut hangat

D.  curah hujan sangat tinggi

3.   Perhatikan ilustrasi berikutl

Winda bepergian mengendarai mobi! Ke Surabaya melalui jalan to! Trans-Jawa. Dengan melintasi tol, waktu tempuh lebih pendek daripada melintasi jalan raya Surakarta— Surabaya.

Manfaat kenampakan buatan pada ilustrasi tersebut adalah . . .

A.   memperlancararus lalu lintas

B.   mempersingkat waktu tempuh

C.   meningkatkan mobilitas angkutan

D.  meningkatkan konektivitas antarruang

4.   Potensi perairan laut Indonesia yang melimpah dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia. Akan tetapi, dalam pemanfaatannya harus diikuti upaya pejestarian. Perilaku positif dalam pelestarian laut adalah . . . .

A.   mengekspor banyak lobster

B.   melarang pengambilan ikan

C.   memeliharaterumbu karang

D.  menangkap jenis ikan langka

5.   Perhatikan kegiatan ekonomi penduduk pada gambar berikut! ...


Sumber: https://nonikhairani.files.wordpress.com/2015/07/1.jpg.

diunduh 17 Desember 2019

Kenampakan alam pada gambar yaitu . . . dan dimanfaatkan untuk kegiatan . . . .

A.   danau;pertanian

B.   rawa; perikanan

C.   seiat; pelayaran

D.  sungai; perdagangan

6.   Perhatikan gambar berikut!



Aktivitas seperti pada gambar umumnya terdapat di Karena . . . .

A.   dataran rendah; dekat dengan fasilitas publik

B.   dataran tinggi; kondisi udaranya masih sejuk

C.   perbukitan; terdapat sumber mata air

D.  lembah; dekat dengan aliran sungai

7.   Bu Lani seorang perajin batik lukis pada kaleng. Dalam menjaiankan usahanya, Bu Lani melakukan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi. Sebagai perajin, kegiatan konsumsi yang dilakukan Bu Lani adalah . . . .

A.   membeli kaleng dan cat lukis di toko

B.   melukis kaleng sesuai poia yang digambar

C.   menyalurkan produknya kepada konsumen

D.  mengemas produknya sebelum dipasarkan

8.   Perhatikan kawasan padang rumput seperti gambar berikut!



Kegiatan ekonomi penduduk yang sesuai kondisi seperti gambar adalah . . . .

A.   Pertanian

B.   Pariwisata

C.   Perkebunan

D.  peternakan

9.   Perhatikan tanaman apel pada gambar berikut!



Potensi ekonomi yang dapat dikembangkan penduduk dengan potensi sumber daya seperti gambar adaiah . . . .

A.   pembibitan varietas unggul

B.   pengolahan makanan instan

C.   pembuatan keripik buah

D.  pembuatan barang kerajinan

10. Saat musim kemarau sering terjadi kebakaran hutan. Peristiwa tersebut juga disebabkan oieh aktivitas pembukaan lahan hutan untuk perkebunan dan pertanian. Upaya tepat untuk mencegah peristiwa kebakaran hutan adaiah . . . .

A.   melarang aktivitas penambangan liar di sekitar hutan

B.   menghentikan pembukaan lahan untuk dijadikan ladang

C.   melakukan reboisasi atau penanaman hutan yang gundul

D.  menerapkan tebang pilih pohon dan sanksi bagi yang melanggar

 

1   2   3   4

JAWABAN

 

Halaman 1

LATIHAN UJIAN TERTULIS 2 USP SD/MI

Ilmu Pengetahuan Alam

Halaman : 192-197

 

A.  Pilihlah jawaban yang benar!

1.   Perhatikan rantai makanan berikut!

1.


1.Peran setiap komponen dalam tabel berikut yang sesuai dengan rantai makanan tersebut adalah ....

 

Komponen

Peran

A.

I

konsumen sekunder

B.

II

konsumen primer

C.

III

konsumen tersier

D.

IV

produsen

2.   Tanaman paku sarang burung Bu Retno tumbuh lebat. Tanaman tersebut ditanam Bu Retno dengan cara ditempelkan pada pohon asam yang ada di depan rumahnya. Tindakan ini menunjukkan bahwa antara tanaman paku sarang burung dengan pohon asam terjadi interaksi ....

A.   simbiosis parasitisme, tanaman paku sarang burung diuntungkan karena dapat menyerap zat hara dari pohon asam yang ditumpanginya, sedangkan pohon asam yang ditumpangi dirugikan Karena zat haranya diserap oleh tanaman paku sarang burung

B.   simbiosis parasitisme, tanaman paku sarang burung diuntungkan Karena mendapatkan cahaya matahari, sedangkan pohon asam

B.yang ditumpangi dirugikan karena hasil fotosintesisnya diserap oleh ianarnan paku sarang burung

C.   simbiosis komensalisme, tanaman paku sarang burung diuntungkan karena mendapatkan substrat untuk melekat, sedangkan pohon asam yang ditumpangi tidak diuntungkan dan tidak dirugikans

D.  imbiosis mutualisme, tanaman paku sarang burung mendapatkan cahaya matahari, sedangkan pohon asam yang ditumpangi mendapatkan hasil fotosintesis dari tanaman paku sarang burung

3.   Fondasi cakar ayam ditemukan oleh Prof. Sedijatmo pada tahun 1961. Ketika itu, secara tidak sengaja Sedijatmo memandangi batang pohon nyiur yang meliuk-liuk tertiup angin. Pohon nyiur tersebut tetap kukuh berdiri meskipun struktur tanahnya tidak stabil. Dari sinilah Sedijatmo menciptakan fondasi "berserabut” pipa beton yang menyangga gedung-gedung besar, yang dikenal dengan nama fondasi cakar ayam. Fondasi cakar ayam ini mengadopsi bentuk adaptasi pohon nyiur yaitu ....

A.   memiliki akar serabut

B.   batangnya dan akarnya berongga

C.   memiliki daun yang panjang dan tipis

D.  buahnya dilapisi oleh lapisan berserabut

4.   Perhatikan gambar hewan berikut!

4.



Tempat perlindungan hewan tersebut berada di Suaka Margasatwa ....

A.   Pulau Semana

B.   Lombuyan

C.   Balai Raja

D.  Cikepuh

5.   Pernyataan yang benar tentang manfaat bagian tubuh tumbuhan bagi kehidupan manusia adalah .. .

A.   Bunga pepaya sebagai obat batuk.

B.   Daun pandan sebagai bahan kosmetik.

C.   Kulit buah manggis untuk bahan obat-obatan

D.  Daun jati untuk bahan penyedap rasa masakan.

6.   Perhatikan gambar daur hidup hewan berikui!


lmtrator: Sumariono

Tahapan daur hidup yang ditunjukkan oleh huruf X, Y, dan Z secara berturut-turut adaiah ....

A.   X: teiur, Y: nimfa, dan Z: imago

B.   X: telur, Y: pupa, dan Z: nimfa

C.   X: pupa, Y: nimfa, dan Z: telur

D.  X: nimfa, Y: telur, dan Z: pupa

7.   Perhatikan gambar berikut!


llustrator: Sumartono

Pertukaran gas karbon dioksida dan oksigen terjadi di bagian yang ditunjuk angka . . . .

A.   1

B.   2

C.   3

D.  4

 

 

 BACA :

Latihan detik detik ujian tertulis 2 USP SD/MI Matematika Kelas 6 SD

 

1  2  3  4

Kunci Jawaban


Contact Form

Name

Email *

Message *

Translate

Random Posts

logo

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin tempus pellentesque consectetur.

Morbi tincidunt commodo dui, eu fringilla dui iaculis ac. Vestibulum viverra iaculis dignissim. Ut condimentum